ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ИНФОРМАТИЗАЦИИ

НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

КОНЦЕПЦИЯ СОЗДАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОСТРАНСТВА

ЧИТАТЬ

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УРОВНЯ

РАЗВИТИЕ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА ИНФОРМАТИЗАЦИИ
ДЕЛИМСЯ ОПЫТОМ

В условиях, когда в Беларуси на 1000 жителей приходится более чем 996 абонентов сети интернет, когда 5 миллионов белорусов являются активными пользователями интернетом, а по степени его проникновения наше государство опережает Италию, Польшу, Россию и ряд других европейских государств - уровень компьютерной квалификации специалистов, педагогов и руководителей учреждений образования, их способность к динамичному развитию пользовательских навыков является залогом конкурентноспособности в профессии и важным фактором успешности информатизации образования.

  • 5 МИЛЛИОНОВ БЕЛОРУСОВ ЯВЛЯЮТСЯ АКТИВНЫМИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯМИ ИНТЕРНЕТА

    85% из них пользуются Интернетом ежедневно

  • Сертификация руководителей учреждений образования

    Среднеобластной показатель

  • Сертификация специалистов учреждений образования

    Среднеобластной показатель

  • Результаты анкетирования

    Создаете ли Вы собственные ЭСО?

РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ

Методика организации работы ресурсного центра

Глоссарий

Использование информационно-коммуникационных технологий как условие повышения качества образовательного процесса
Облачный сервис электронных журналов – дневников
Оптимизация фотографий для сайта
Методика организации работы районного ресурсного центра
no post

РАЗРАБОТЧИКАМ

ТЕХНИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ВИРТУАЛЬНОЙ СРЕДЫ

ОПЫТ ПО ВНЕДРЕНИЮ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ИФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ